我们石雕壁画厂家以大学校园浮雕设计作为对象,以大学校园浮雕壁画文化为核心,着重从现代风格的石雕壁画设计的视角分析、探寻大学校园浮雕设计的原则、方法与程序。
大学浮雕、校园石雕壁画该采用什么样的风格,什么样的内容呢?大学校园环境的建设不是一朝一夕,而是一个随着大学逐步发展的过程。大学及其校园浮雕文化也不是孤立存在的,而是人类社会中一个鲜活的组成部分。只有把握住“大学”这个特定的环境,才能认识到大学校园石雕壁画设计的本质,才能设计出有生命力的学校壁画作品。
基于上述认识,在本文章的写作过程中,我们主要采用以下三种具体的方法文献资料的纵深阅读与思考即阅读大量的有关大学及其大学文化的文献资料,仔细分析国内外大学校园浮雕设计的成功案例,以及相关现代设计的*校园浮雕图片来赏析,深入研究“大学校园浮雕壁画设计制作”的本质,及其对校园文化建设的影响,思考小学校园石雕壁画、大学校园壁画设计的原则、方法。
实例调研,分析比较通过对国内外小学石雕壁画、大学校园浮雕壁画设计的实地调研和资料收集,了解现有学校浮雕的状况,找出我国小学浮雕、大学校园浮雕壁画设计的不足与问题所在,从而进行下一步的制作出更好的校园壁画作品。
校园壁画图片显示案例分析和模拟设计实践是检验真理的唯一标准,模拟设计也是深化研究成果的一种方法。本文通过具体的校园浮雕壁画设计稿图片来分析,加深了对大学校园壁画设计的认识。
“浮雕壁画一词最初的意思是在珍贵的石头上刻出纹理或图形来和刻在石头上的纹理或图形。”浮雕壁画是以耐磨性和可塑性的物质材料,塑造占有三度空间,艺术地再现客观物体的立体形象,表达作者的思想感情。浮雕壁画也是一种造型艺术,它是雕、刻、塑三种制作方法的总称,故称浮雕。
浮雕的分类,浮雕壁画从不同的角度有不同的分类。
从表现方式来看,学校浮雕可分为小学浮雕壁画、中学浮雕壁画和大学石雕壁画。校园浮雕还可细分为高浮雕、中浮雕、浅浮雕、线刻等。
从艺术手法来看,学校浮雕可分为具象浮雕、抽象浮雕壁画、意象石雕壁画。
从构造材料来看,校园浮雕可分为石雕壁画、铸铜壁画、水泥浮雕壁画、金属浮雕、树脂浮雕、木雕等。有些材料还有更细的名称,如石雕有汉白玉浮雕、大理石浮雕、花岗岩浮雕等。
从功能效用来看,浮雕壁画可分为纪念浮雕壁画、装饰浮雕、标志浮雕壁画、功能石雕壁画、观赏细致的石雕壁画等。
传统校园浮雕和现代风格的浮雕壁画区别
传统校园浮雕所追求的是一种深沉的、内涵丰富的精神美,在审美上偏重于理智和内在魅力,是一种“高贵的单纯,静穆的伟大”。所以传统的石雕壁画多半用来表现社会生活中的崇高对象,表达的是作者心目中*神圣的、*理想的东西。
随着抽象雕塑的诞生,现代风格的石雕壁画的概念发生了根本性的变化。行为艺术、装置艺术、大地艺术、观念艺术……充斥着现代人的思想。层出不穷的艺术性流派极大的影响了浮雕壁画的发展。四维浮雕、五维浮雕、声光浮雕、动态浮雕壁画、软浮雕……的出现改变了人们固有的浮雕壁画概念。现代浮雕壁画可以和任何一种艺术形式、艺术流派相结合,它的边界正在与其他边缘融合,变得非常模糊。
大学浮雕文化的概述什么?是文化人们根据认识文化的不同角度和不同感受,对校园浮雕文化的定义不尽相同。《辞海》中对校园浮雕文化的定义是“广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和,用浮雕的形式表现出来。狭义指精神生产能力和精神产品。”浮雕文化的作用是很大的,从其发源来说,它是人之所以为人的重要标志。文化有广义、狭义之分,也有主文化、亚文化之分。
亚文化又称“次文化”是一种既包含主流文化又具有自身独特内容的文化。亚文化是社会总体文化的一部分,是主文化的补充。大学文化就是一种亚文化。大学文化是从属于社会文化、依赖于社会文化、衍生于社会文化,又具有不同于社会文化的异质的“亚文化”。
大学校园浮雕壁画、学校石雕壁画制作应该表现出大学为追求自身组织的社会价值和实现办学目标,在教育、教学、科研、管理和校园生活等各个领域,通过大学人长期的工作、学习和生活而形成的思想理念和行为方式。好的校园浮雕、学校石雕壁画设计稿是大学生命力、凝聚力、感召力之所在。
作者:欧阳广彬
敬业的牌坊牌楼雕刻厂家,我们专注、用心制作,追求极致........
版权属于: (http://www.shidiao136.com/shilangan/)(12301688.com)版权所有。
转载时必须以链接形式注明本文来自:http://www.shidiao136.com/shilangan/archives/2920
- 我的微信
- 这是我的微信扫一扫
- 我的微信公众号
- 我的微信公众号扫一扫