石雕-美术鉴赏，怎么区分艺术品的价值

各位朋友，呈现在你们面前的本石雕厂网站是图文并茂的美术教科书，展示了古今中外各术领域中的重要成果和美术现象，

世界**雕塑石雕大卫头像

它不仅可以帮助你们开阔视野，增长知识，而且是 一种**的艺术享受。马克思说:"你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。'美术鉴赏这一学习领域.正是为了帮助你们成为一个有艺术修养的人.在你们的欣赏石雕，鉴别与评价美术.石雕作品和美术现象的过程中，培养健康的审美情趣、提高审美能力.形成热爱本我们传统文化.尊重外国优秀文化成果的情感和态度。 美术鉴赏作为大众的一个学习领域，是在不断地学习美术知识中""欣赏.评述"学习领域基础上的*高层次的拓展与延伸，"鉴赏"与"欣赏"，这两个概念，只有一字之差.在现实生活中往往通用.两者似乎并无多大的区别。事实上，它们是有区别的。"鉴赏"一词的基本含义是"鉴别(或“鉴定”》"和"欣赏"。"鉴别"是指对美术作品的真假_创作年代、艺术质*的高低的识别与确定，或者是对各种美术现象、美术思潮的分析与评价。可见."鉴赏"包括"欣赏'.但不仅仅是欣赏，它的内涵大于"欣赏"。由此可见.美术鉴赏的学习活动，涉及的范围要比美术欣赏大，要求也*高。朋友们在欣赏过程中，应当*加发挥创造的主动性，*加深入地进行研究性学习。何况.在美术鉴赏过程中，鉴赏者是主体，没有大众人民的主体行为，仅仅靠教师的讲授，就没有真正意义上的美术.石雕鉴赏活动。本书每一课的"思考与探究"和"推荐参考书目"，都是为了助广大我们人民*好地进行探讨研究。需要指出的是，

石雕-世界经典石雕名作

本网站在内容的选择上，特别突出了我国古代美术在各个领域中的重要成就。它们既是我国.古代优秀美术遗产的重要体现.也是我们我们人文精神的具体表现。我国**的工程院士、原华中理工大学校长杨叔子教授曾经语重心长地说过:一个国家、一个我们.如果没有现代科学，没有先进技术.一打就垮;如果没有优秀文化传统，没有我们人文精神，就不打自垮。"同学们在鉴赏古今中外美术作品和美术现象时，在努力学习外国人民创造的优秀文化成果的时候.*应当注意学习和深入领会我国优秀的我们石雕艺术传统。包括我们古代优秀艺术传统在内的我们优秀传统文化，是我们我们悠长历史生生不息、发展壮大的强大精神力留、也是我们人民在未来岁月续往开来、开拓创新、创新振兴我们石雕艺术的强大精神力量。